CENTRO PER L'APPRENDIMENTO MEDIATO

Metodo Feuerstein
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Cam via Rosaspina 12, Rimini Tel/Fax 0541.742632
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Investire sull’intelligenza
significa investire sulle potenzialità
individuali e collettive, sullo sviluppo del potenziale creativo…

Insegnare a pensare
significa promuovere una crescita cognitiva
in senso mentale ed emotivo, capace di gestire i cambiamenti…

Insegnare a decidere
significa favorire la costruzione di un ponte
tra il pensiero che dal passato si proietta verso un’azione futura…

 


Il CAM Centro per l'apprendimento mediato è

  • Centro autorizzato alla formazione Feuerstein da ICELP Israele (International Center for the Enhancement of Learning Potential)
  • Ente di formazione accreditato in via definitiva dal Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca (D.M. 177/00 e Dir. 90/03)
  • Centro di Servizio e Consulenza per le istituzioni scolastiche autonome dell’Emilia Romagna

Nasce nel 1996 a Rimini, per iniziativa di Ester Lombardini, con lo scopo di promuovere metodologie rivolte al potenziamento delle risorse umane e focalizzate sul ‘come si apprende’. Attrezzare a questo obiettivo appare infatti l’elemento innovativo della professionalità dei formatori del futuro.

Il Centro per l'apprendimento mediato promuove innovazione, sperimentazione e ricerca in ambito educativo e riabilitativo - Collabora con numerose scuole, enti locali, enti di riabilitazione privati, aziende USL ed Università (Bologna, Roma, Chieti, Trento, Piacenza e Rimini).

  • Gestisce formazione in corsi di Alta Qualificazione, Perfezionamenti post-lauream e Scuole SSIS
  • Promuove seminari e convegni
  • E' associato a IACEP International Association for Cognitive Education and  Psychology e fa parte di CONNESSIONI - Associazione Italiana per lo Sviluppo delle Abilità Cognitive e Relazionali che riunisce diversi centri italiani autorizzati alla formazione Feuerstein.
  • Collabora con il Centro Studi Erickson per la formazione Feuerstein


Il CAM si avvale di formatori che hanno consolidato il loro iter formativo in Italia e all’estero della consulenza del Prof. David Sasson per la diagnosi del potenziale di apprendimento (LPAD).

 

 Le attività:

  • Corsi di formazione certificata su metodologie metacognitive rivolti a chi opera nell’ambito della scuola, della sanità e dell’impresa
  • Supervisione P.A.S. e Bright Start: incontri periodici in diverse città, possibilità di partecipare ad applicazioni, consulenza a distanza e approfondimenti on-line.
  • Laboratori cognitivi e valutazione dinamica per bambini in età prescolare, scolare e per adulti, anche in presenza di difficoltà di apprendimento
  • Corsi per genitori

 




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